Best Lesson Plan Using Creative Strategy

Banghay Aralin

sa

Araling Panlipunan 10

(Kontemporaryong Isyu)

I.                   Layunin

      Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

1.      Nasusuri ang mga uri ng kasarian;  gender at sex

2.      Napahahalagahan ang iba’t ibang uri ng kasarian sa ating lipunan

3.      Naipapakita ang iba’t ibang sitwasyon na nararanasan ng mga  LGBT sa pamamagitan ng isang maiksing pagsasadula

II.                Paksang Aralin

Paksa: Konsepto ng Kasarian

Sanggunian: Modyul sa Kontemporaryong Isyu; Pahina 266-268

Kagamitan: Laptop, Projector, Tape, Visual Aids

III.             Pamamaraan

Gawain ng Guro

Gawain ng Mag-aaral

A.    Panimulang Gawain a.       Panalangin               Amen. b.      Pagbati Magandang umaga Grade 10! c.       Pagtatala ng Liban Monitor, sino ang liban ngayong araw? Mahusay! Ngayon, bago tayo tumungo sa ating bagong aralin magbalik aral muna tayo. Ano ang nakaraan nating paksa? Ano ang migrasyon? Ano ano ang dahilan ng pagkakaroon ng Migrasyon? Mahusay! Ngayon ay maaari na tayong tumungo sa ating panibagong paksa. d.      Pagganyak  Ang mga babae ay magsasama sama sa kanang hanay at ang mga lalaki naman ay magsama sama sa kaliwang hanay. Kumuha kayo ng papel at isulat doon ang inyong mga katangian bilang isang babae (sa mga kababaihan) at bilang isang lalake (sa mga kalalakihan) Pipili ang guro ng mga mag-aaral na syang magsusulat sa pisara ng kanilang katangian. e.       Paglalahad o Talakayan Sa inyong palagay, ano ang ating magiging paksa ngayong araw? Tama ang ating talakayan ay ukol sa Konsepto ng Kasarian. Ano ang kasarian? Tama! Ngayon alamin natin ang kaibahan ng gender at sex.  Ano ang sex? Tama! Ano naman ang gender? Mahusay! Sa pagtalakay ng konsepto ng kasarian, nakalakip dito ang tinatawag na SOGI o ang Sexual Orientation and Gender Identity. Ano ang sekswal na oryentasyon? Magaling! Ang gender identity naman ay kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na karanasang pangkasarian ng isang tao, na maaaring nakatugma o hindi nakatugma sa sex niya nang siya’y ipanganak, kabilang ang personal na pagtuturing niya sa sariling katawan at iba pang ekspresyon ng kasarian, kasama na ang pananamit, pagsasalita, at pagkilos. Ang oryentasyong sekswal ay maaaring maiuri bilang heterosekswal at homosekswal. Ano sa tingin nyo ang Heterosekswal? Magaling! Ito ay ang mga lalaking gustong makatalik ang mga babae at mga babaeng gusto naman ay lalaki. Ano naman ang Homosekswal?                              Tama! Ito naman ang mga lalaking mas gusto ay kapwa nila lalaki, at babaeng mas gusto ay kapwa nila babae. Bukod sa lalaki at babae, may tinatawag tayo sa kasalukuyan na lesbian, gay, bisexual at transgender o mas kilala bilang LGBT. Ano ang lesbian o tomboy? Magaling! Ito ay mga babaeng may pusong lalaki at kumikilos na lalaki, sila ay tinatawag tibo at tomboy. Ano naman ang Gay? Mahusay. Ang mga gay ay ang mga lalaking nakakaramdam ng atraksyon sa kanilang kapwa lalaki; may iilang bakla ang nagdadamit at kumikilos na parang babae. Ano ang naman ang pagkakaintindi nyo sa mga bisexual? Tumpak! Ano naman ang mga kabilang sa transgender? f.       Paglalahat 1.     Ano ang kaibahan ng Gender at Sex? 2.     Ano ang pinagkaiba ng Sexual Orientation at Gender Identity? 3.     Paano nakakaapekto ang pagkakaroon ng iba’t ibang kasarian sa ating lipunan? g.      Paglalapat (Pangkatang Gawain) Ang mga mag-aaral ay hahatiin sa apat na grupo at magtatanghal ng isang maiksing pagsasadula kung saan magpapakita sila ng iba’t ibang sitwasyon na nararanasan ng mga LGBT. Pangkat 1- Gay Pangkat 2- Lesbian Pangkat 3- Bisexual Pangkat 4- Transgender

Our Father, who art in heaven, hallowed be thy name: thy kingdom come, Thy will be done on earth as it is in heaven. Give us this day our daily bread and forgive us our trespasses as we forgive those who trespass against us and lead us not into temptation but deliver us from evil. Amen Magandang Umaga din po ma’am jhoanna. Wala po ma’am. Tungkol po sa Migrasyon. Ang Migrasyon po ay tumutukoy sa paglipat o pag-alis ng isang tao sa isang lugar patungo sa panibagong lugar o bansa. Dahil po naghahanap buhay. Dahil po para sa seguridad nila upang makalayo sa kapahamakan. Dahil po maaaring may kamag-anak sila sa lugar na kanilang lilipatan at kinuha na sila upang doon din manirahan. (Magsisilipat ng upuan) Tungkol po sa kasarian Ito po ang pagtukoy kung babae o lalake ang isang tao Ang sex po ay tumutukoy sa kasarian kung lalaki ba o babae. Ito ang biyolohikal at pisikal na katangian na nagtatakda ng pagkakaiba ng babae sa lalaki. Ang gender naman po ay tumutukoy sa  mga panlipunang gawain, kilos at gampanin na itinakda ng lipunan para sa mga lalake  at babae. Ito po ay tumutukoy sa kakayahan ng isang tao na makaranas ng malalim na atraksiyong apeksyonal, emosyonal, sekswal. Ito po ang malalim na pakikipagrelasyon sa taong ang kasarian ay maaaring katulad ng kanya, o iba sa kanya o kasariang higit sa isa. Ito po ay ang mga taong nagkakanasang seksuwal sa miyembro ng kabilang kasarian. Ito po ay mga taong nagkakaroon ng seksuwal na pagnanasa sa mga taong nabibilang sa katulad na kasarian. Sila ang mga babae na ang kilos at damdamin ay panlalaki Mga lalaking nakakaramdam ng atraksyon sa kanilang kapwa lalaki. Sila po yung mga taong nakakaramdam ng atraksyon sa dalawang kasarian, sa lalaki at sa babae. Ang mga transgender po ay yung mga taong nakakaramdam na siya ay nabubuhay sa maling katawan, ang kaniyang isip at ang pangangatawan ay hindi magkatugma. (Ideya ng mga Mag-aaral) (Magsisipagtanghal)

IV.             Pagtataya

PANUTO: Ibigay ang hinihingi sa bawat tanong.

___________1. Ito ang tumutukoy sa boyolohikal at pisyolohikal na katangian ng nagtatakda ng pahkakaiba ng babe sa lalaki.

___________2. Ito ang pagtukoy sa panlipunang gampanin na itinakda ng lipunan para sa mga babae at lalake.

___________3. Ito ang malalim na pakikipagrelasyon sa taomng ang kasarian ay maaaring katulad ng kanya o kabaligataran ng kanyang kasarian.

___________4. Ito ay kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na karanasang pangkasarian ng isang tao, na maaaring nakatugma o hindi nakatugma sa sex niya nang siya’y ipanganak

___________5. Ito ay yung mga taong nakakaramdam na siya ay nabubuhay sa maling katawan, ang kaniyang isip at ang pangangatawan ay hindi magkatugma.

___________6. Sila yung mga lalaking nakakaramdam ng atraksyon sa kanilang kapwa lalaki.

___________7. Ito ay mga babaeng may pusong lalaki at kumikilos na lalaki.

___________8. Ito ay ang mga lalaking gustong makatalik ang mga babae at mga babaeng gusto naman ay lalaki

      ___________9. Sila yung mga taong nakakaramdam ng atraksyon sa dalawang kasarian, sa lalaki at sa babae.

___________10. Ito naman ang mga lalaking mas gusto ay kapwa nila lalaki, at babaeng mas gusto ay kapwa nila babae.

V.                Kasunduan.

Magsaliksik ukol sa papel ng mga babae at lalaki sa iba’t ibang yugto sa kasaysayan ng Pilipinas. Itala ito ayon sa pagkakasunod-sunod:

1.      Panahong Pre-Kolonyal

2.      Panahon ng Espanyol

3.      Panahon ng Amerikano

4.      Panahon ng Hapones

5.      Kasalukuyang Panahon

Batayan: Modyul sa Kontemporaryong Isyu 10

REFLECTION

In my best lesson plan using creative strategy, I have objectives that the students will know how to differentiate the gender from sex, know the importance of the different genders that exists in our society, and they can show different situations that LGBT's have experienced through a short play. I choose this lesson because I know that many of my students can relate, LGBT as a topic is familiar to everyone and I want to show them why there are these kind of people. I show them a video clip in every gender that we've tacle, for them to be aware of the situations that LGBT's encountered in this society. After they know the differences of it, it is their time to show me what they learn from our lesson by doing a short play. I can know how they give importance and what their conclusions about LGBT.